La prestation « Bilan de compétences » se déroule sur au minimum 14 et au maximum 24 heures.

D’une manière générale, les rendez-vous durent 2 heures, une fois par semaine. Le bilan de compétences s’effectue sur une période comprise entre 3 semaines et 5 mois.

Néanmoins, la durée et l’amplitude des rendez-vous peuvent être réajustées selon vos disponibilités et vos contraintes.

Son objectif

Faire le point sur ses compétences, aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

Comment commencer ?

Il suffit de nous contacter :) par téléphone ou par mail.

Nous vous proposerons un premier entretien d’environ 45 minutes, à distance ou au cabinet, selon vos possibilités. Cet échange gratuit et sans engagement vous permettra de mieux connaitre notre façon de travailler, nos outils et notre méthodologie.

Nous discuterons également de vos attentes et de vos besoins afin de décider ensemble de la formule de bilan de compétences la plus adaptée à votre situation.

Si vous décidez de travailler avec nous, nous signons un contrat encadrant la prestation, son déroulé et le fonctionnement.

Comment se déroule un bilan de compétences?

Modalités pédagogiques

Consultante dédiée/entretiens individuels en présentiel/outils adaptés et personnalisés (intérêts, motivations, personnalité)/travail personnel d’introspection et d’analyse guidé/enquêtes métiers.

Le bilan de compétences de deroule en trois phases:

Phase préliminaire (1 séance)

• Le premier entretien vous permet de formuler vos attentes, vos besoins et le contexte de votre demande. Nous définissons ensemble des objectifs ainsi que de la formule de bilan de compétences la plus adaptée à votre situation.

• Vous confirmez votre engagement volontaire dans la démarche de bilan de compétences.

• Nous vous présentons les conditions de déroulement du bilan de compétences ainsi que les méthodes et techniques utilisées.

Phase d'investigation (5 à 7 séances)

• Durant les séances nous vous accompagnons dans l’analyse de vos motivations, de vos valeurs et intérêts, ainsi que dans l’identification de vos compétences et aptitudes.

• Vous vous renseignez également sur les métiers, les secteurs et le marché du travail en lien avec les projets qui se dessinent.

• Vous choisissez un ou plusieurs projets concrets, cohérents et réalistes.

• Exemples des outils: entretiens individuels, tests et inventaires d’intérêts professionnels et de personnalité, portefeuille de compétences, méthodologie d’enquête métier, grille d’évaluation des pistes professionnelles, etc.

 Phase de conclusion (2 à 3 séances)

• En prenant appui sur tout le travail réalisé durant la phase d’investigation :

  • Nous recensons ensemble les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation de votre projet professionnel;

  • Nous établissons votre plan d’action en définissant les étapes de mise en oeuvre et les moyens de réalisation et explorons les solutions alternatives.

• Vous recevez le document de synthèse qui reste confidentiel et dont vous êtes seul destinataire et propriétaire.

• Outils: entretien individuel, document de synthèse, questionnaire de satisfaction.

Entretien de suivi (dans les 6 mois)

• Point sur l'avancement du projet, les démarches, les difficultés rencontrées.

Quels sont les délais d'accès du bilan de compétences ?

De deux semaines à deux mois en fonction de la validation du financement demandé.

Prérequis

Aucun prérequis n'est exigé.

Modalités d’évaluation

Diagnostic des attentes/objectifs individualisés/synthèse détaillée et personnalisée/suivi à 6 mois.

Règles déontologiques

La démarche déontologique tient compte des textes législatifs relatifs au bilan de compétences (définis par le code du travail aux articles L. 6313-1, L. 6313-10, L. 6322-42 à L. 6322-51 et R. 6322-32 à R. 6322-63 et de l’Arrêté du 31 juillet 2009 relatif au bilan de compétences des agents de l’Etat).

Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Nous adaptons les modalités pédagogiques, la durée, le rythme des rendez-vous et les outils utilisés aux spécificités et besoins de chacun.